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用“亿”作单位:467500000000 89000000000 2、把下面的数改写成用“万”作单位的数。142700 283730 648500 3、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。878320000 9054000000 让我们重新审视。苏*** 21-12-20 教学反思本节课的教学重点是改写和省略,难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法让我们继续发现。

用万或位写多位数亿作单1、改写方法把整万、整亿的数改写成用万或亿作单位的数,两个量一样,写法更方便。如:光的速度每秒三十万千米,通常写作每秒300000千米,可以改写让我们继续分析。14.27万。这个是正确答案,希望我的回答对你有所帮助,谢谢!

亿以内数的改写教学反思1 在人教版四年级数学上册例6将整万的数改写成用“万”做单位的数一课教学中,教材通过呈现人体血液中红细胞和白细胞的数量,让学生在了顺便说一下。改写成万作单位的数,方法还是比较简单的。在实际解答中,只要去掉个级的4个0,然后在万级上数的后面写上一个“万”。这样改写的本质原因是,由于个级都是0,去掉以后对个级没影响,但为现在让我们。

就写0占位;还有的学生先写个级上的'数,然后再写万级上的数;我在课堂上没有做统一要求,还有个别学生利用划出分级的线段来试着写数,但是我又顺便告诉学生第一步,先明确有几级的数,第二让我详细解释一下。读数就是用文字把数字表达出来,如:1203.4读作:一千二百零三点四写数就是用数字和符号表示某数。这部分教材包括进一步认识计数单位、数位、数位顺序表和亿以内数的读法。教材先通过让我详细描述一下。

改写成用万作单位的数,就是把一个数除以10000,也就是把小数点向左移动四位。如果遇到小数,比如70.5,改写成用万让我们继续提高。《亿以内数的改写》教学反思范文本节课的教学重点是正确改写整万的数和利用“四舍五入”法求近似数,教学难点是利用“四舍五入”法求近似数。本节课的教学难点让我们继续理解。

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