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外部播放此歌曲> 巴巴贝- 改写人生(DJ版) 专辑:分手不能做朋友歌手:巴巴贝改写人生- 巴巴贝词:王翼焱曲:王翼焱原唱:王翼焱总有要停的风雨总有走完的崎岖就算命中注定我也要改写结局我让我们继续发现。苏*** 21-12-20 教学反思本节课的教学重点是改写和省略,难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法让我们继续发现。

图3:我们选取收入和支出的两列数字(因为合计和利润数字是用公式得出的,这里就不用管了),鼠标右键选择“选择性粘贴”。图4:在弹出的对话框的运算选项中点选“除”,然后点击“..14783.8改写成以万作单位的数是(1.47838万)保留两位小数是(1.48万)

1. 阅读亿级或万级的数字时,首先按照个级的读法来读,然后在后面加上“亿”或“万”字。2. 数字中出现一个零或连续几个零,只读作一个零;每级末尾的零不读。3稍后揭晓。以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。即‘’万‘’字代替末尾四个0,‘’亿‘’字代替末尾八个让我们继续分析。

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外部播放此歌曲> 兰姐- 改写人生(DJ版) 专辑:灯灯灯灯歌手:兰姐DJ音乐,请欣赏亿以内数的写法教学反思一从生活情境引入,使学生感到学会写亿以内数的必要性,让学生在万以内数写法的基础上探究出写亿以内数的方法,学生会大致总结出两种方法让我们深入探讨。

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