2、会进行小数和十进复名数癿相互改写。3、能根据要求会用“四舍五入”法保留一定癿小数数位求出小数癿近似数，并能把较大癿数改写成用万戒亿作单位癿小数。课小发猫。亿以内数的改写教学反思1 在人教版四年级数学上册例6将整万的数改写成用“万”做单位的数一课教学中，教材通过呈现人体血液中红细胞和白细胞的数量，让学生在了顺便说一下。

外部播放此歌曲> 巴巴贝- 改写人生(DJ版) 专辑：分手不能做朋友歌手：巴巴贝改写人生- 巴巴贝词：王翼焱曲：王翼焱原唱：王翼焱总有要停的风雨总有走完的崎岖就算命中注定我也要改写结局我让我们继续发现。苏*** 21-12-20 教学反思本节课的教学重点是改写和省略，难点是亿以内数的省略。通过本节课的学习使学生掌握大数的改写方法和省略万后面的尾数求近似数的方法让我们继续发现。

万以内数的认识10000以内数的读写3040读作：三千零四十从高位读起，哪一位上是几就读几，再加上相应的计数单位。读数时，中间有一个0或两个0,只读一个“零”，末尾别忘了。以“万”为单位，就要把末尾的四个0去掉，再添上万字；以“亿”为单位，就要把末尾八个0去掉，再添上亿字。即‘’万‘’字代替末尾四个0，‘’亿‘’字代替末尾八个让我们继续分析。

[答案]万，亿[解答]解：万； 亿； 故答案为：万，亿。解析]这是一个十位数，最高位十亿位上是①,亿位上是，千万位上是，其余位上都是，把它改成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点让我们拭目以待。王翼焱- 改写人生(Dj.Pad Remix) 手机播放00:0000:00 试听格式wma 试听音质64 Kbps 下载格式mp3 下载音质320 Kbps 文件大小8.57 MB 舞曲编号129786 上传时间让我澄清一下。

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