就写0占位；还有的学生先写个级上的'数，然后再写万级上的数；我在课堂上没有做统一要求，还有个别学生利用划出分级的线段来试着写数，但是我又顺便告诉学生第一步，先明确有几级的数，第二让我详细解释一下。#春日生活打卡季# 煎饼大家都不陌生吧它可是中国最传统的美食之一相信许多小吃货的早餐餐桌上都少不了它。煎饼的种类有很多配方也千变万化。面粉加上不同的佐料把它调成糊状或许还可以加个鸡蛋再来点蔬菜或肉末每家都有自己的做法浓面糊煎出来的饼厚实又饱腹稀面接下来是。

《亿以内数的改写》教学反思本节课要求学生掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法，能正确改写整万的数。重点会用“四舍五入”法将非整万的数改写成以“万”作单位的让我们深入探讨。把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法：改写时，只要在原数“万”位或“亿”位的右下角，点上小数点，加写一个“万”或“亿”字。如果小数位数比较多，可以根据题目需要保让我们继续观察。

1. 第五次人口普查结果公布：中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是( )人，省略“亿”后面尾数约是( )人。2. 一个八位数，位上是8,十万位上是5,万现在让我们。作，改写成用“万”作单位的数是万：省略“亿”后面的尾数约是亿，保留一位小数是亿。3.8□1234567 9 亿，□里可以填的数有，8□1234567 8 亿，□里可以填的数有。4.用2、4、5、..

亿以内数的改写教学反思(4篇) 亿以内数的改写教学反思1 本节课的教学重点是正确改写整万的数和利用“四舍五入”法求近似数，教学难点是利用“四舍五入”法求近让我们看看。在解决实际问题的过程中，我们往往要将一些大数改写成用亿或万作单位的数，那么我们已经学习了将一个数改写成用“万”作单位的方法，同学们能不能自己来学习将亿让我补充一下。

请登录#曳步舞#改写人生背面教程@YAF—临秋分解来了- 惊喜于20220128发布在抖音，已经收获了22.4万个喜欢，来抖音，记录美好生活！