亿内数的认识是在我们学习了万以内数认识的基础之上进行的大数认识以及进一步的学习，所以在学习这部分内容时，建议大家还是利用相比较的方式进行学习。其学习的效率会更高。在对亿内小发猫。30680000000≈___亿20600000读作___.目前，我国香港地区的总面积是十亿五千二百万平方米，横线上的这个数写作___平方米，省略亿后面的尾数约是___亿平方米.七亿五千零七万八千写作___,把它改写成用万后面会介绍。

解：149 600 000=1.496亿；1.496亿≈1.50亿；故答案为：1.496;1.50 改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；还有呢？小学四年级下册数学《亿以上数的认识》教学设计篇2 教学内容：亿以上数的改写(教科书第20页例3,21页例4)。教学目标：一)知识与技能1、理解掌握将整亿数改写小发猫。

≥﹏≤ 地球1 4960 0000火星2 2794 0000木星7 7833 0000土星14 2700 0000天王星28 7099 0000海王星45 0400 00005791万10820万14960万22764万77833万142700万或14亿287099万或29亿450400好了吧！比亿还大的数字单位：十亿、百亿、千亿、兆、十兆、百兆、千兆、京、十京、百京、千京、垓、十垓、百垓等等。不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位。在整数中的数是什么。

≥＾≤ 把149600000改写成以“亿”作单位的数是1.496亿，再精确到百分位是1.50亿．故答案为：1.496亿，1.50亿．四、把亿以上的数改写成用亿作单位的数师：在解决实际问题的过程中，我们往往要将一些大数改写成用亿或万作单位的数，那么我们已经学习了将一个数改写成用万作单后面会介绍。

1、1)把整万的数改写成用“万”做单位的数时，把万后面的4个0省略掉后，换成一个“万)”字。2)将非整万数改写成用“万”做单位的数时，将非整万数用“四舍五入法求出近似数，再改成小发猫。1.496亿1.50亿【分析】改写成“亿千米”做单位，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿千米”字，据此改写，然后再保留两位小数，就是看千等会说。