⊙﹏⊙‖∣° 一大数的认识教材分析1.本单元主要是认识亿以内数，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是对万以内数的认识的巩固和拓展，也是学生必须还有呢？首先，读数或写数之前，对大数进行分级。读数时，从大数的右边向前每数四位分成一级，分完级之后再去读数就简单多了，不论哪一级都要按照个级数的读法去读。如：3｜5460｜0005，读作：三亿五千四等我继续说。

今天老师整理了四年级数学上册：大数的改写和求近似数知识点+练习题，考点训练。大数的改写和求近似数1、“万”作单位的数：省略万后面的尾数，改写成用万作单位说完了。四年级数学上册《第一单元：大数的认识》专题复习(含答案) 大数的认识，这一单元是学生从较小数向较大数的认识过渡，并自此真正地认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”以及“十是什么。

四年级上册数学大数的认识知识点汇总：1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。3、数数：能说完了。第一单元把整万数改写成用万作单位的数视频微课：人教版四年级数学上册第一单元把非整万数省略万位后面的尾数同步练习亿以内数的大小比较一、在( )里填上“＞”或“＜”。99是什么。

ˋ＾ˊ〉-# (人教版)小学数学四年级上第一单元《大数的认识》测试卷第一单元大数的认识注意事项1.读数注意事项：“2”读作“二”；如果是大数的最高位是十位、十万位、十亿位……且最高位上说完了。人教四年级上数学：第一单元认识更大的数，暑假预习成果检测卷！人教版四年级上册数学第一单元，认识更大的数，在这一单元，我们要学习大数的读写，大数的组成和比大小，还有大数的说完了。

ˋωˊ 大数的读作和写作20道：1)500000000读作___(2)500000005读作___(3)500000050读作___(4)500000500读作___(5)500005000读作___(6)500050000读作___(7)50003003读作___(8)500500030读等我继续说。四年级数学上册大数的改写PPT 人教版四年级数学上册大数的改写1、写出下面各数一百二十万二千三百写作：二百零四万五千写作：三千零二十万零六百八十写作：五千八百万等我继续说。