
那你能把“50800000”也改写成用万作单位的数吗?试一试。2 探究方法要把“50800000”改写成用“万”作单位的数,我们首先要寻找两者之间本质上的区别,以及改写的具体方法。请你想让我们更进一步。以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。即‘’万‘’字代替末尾四个0,‘’亿‘’字代替末尾八个让我们继续分析。
一千一百七十七万八千七百二十四,改成用“万”作单位的数是141177.8724万。省略“亿”后面的尾数,近似数是14亿。【解答】解:1411778724读作:十四亿一千一百七十七万八还有一件事。小学数学组卷系统,试题解析,参考答案:把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。260000 万800000000 亿4090000 万700000
57910000=5791h 108200000=10820√7≈11Z 149600000=14960√7≈112 227940000=227947J≈21Z 778330000=7783335≈812 1427000000=142700(17)≈141Z 2870990000=2870995≈2912 顺便说一下。用万或位写多位数亿作单1、改写方法把整万、整亿的数改写成用万或亿作单位的数,两个量一样,写法更方便。如:光的速度每秒三十万千米,通常写作每秒300000千米,可以改写让我们继续分析。
改写成用万作单位的数应该化掉其单位所占用的位数,其单位为“万”,以单位一为准,其最小数字为10000,读作1万,即化掉四位数尾数,因此就是化掉四位尾数,即去掉4个0让我们重新审视。亿以内数的改写教学反思(4篇) 亿以内数的改写教学反思1 本节课的教学重点是正确改写整万的数和利用“四舍五入”法求近似数,教学难点是利用“四舍五入”法求近让我们看看。
《亿以内数的改写》教学反思范文本节课的教学重点是正确改写整万的数和利用“四舍五入”法求近似数,教学难点是利用“四舍五入”法求近似数。本节课的教学难点让我们继续理解。1. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。5400000=( )万 44000000000=( )亿 80000000000=( )亿2. 省略下面各数万位或亿位后面的尾数,求出它们的近似数。80让我补充一下。
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